线上美术展览活动,线上美术展览活动策划方案

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于线上美术展览活动问题,于是小编就整理了2个相关介绍线上美术展览活动的解答,让我们一起看看吧。

  1. 一直不开学,孩子天天在家玩手机,闺蜜让我给他报个线上美术班,可行吗?
  2. 简直要崩溃了,孩子在家天天抱着手机,闺蜜让我给他报个线上美术班,可行吗?

一直不开学,孩子天天在家玩手机,闺蜜让我给他报个线上美术班,可行吗?

就现在这疫情,给孩子报班可能目的是好的,但是要看看孩子在这方面是不是真的有兴趣,兴趣决定一切,天天在家打游戏肯定是不行的,劳逸结合,要给孩子自己空间,同时要给孩子适当的压力,这个度就要我们自己去把握了。

但是………线上美术班这个可能效果不怎么好,画画肯定得实操才行,手把手教,收获大,线上教学,老师一动嘴,孩子不懂还是不懂,学习进度可能很慢…

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图片来源网络,侵删)

是否报美术班,需要先征求孩子的意见,如果孩子喜欢画画、对画画感兴趣而且非常有天分,报这个美术班的意义就非常大,需要注意的是:要引导好孩子,不要强迫。多画画少玩手机是好事,因为美术是对孩子人文熏陶非常好的一种方式。而如果孩子玩手机时间太长,对孩子的视力有影响,手机上的精神营养太少,弊大于利,所以可以报名线上美术班。

简直要崩溃了,孩子在家天天抱着手机,闺蜜让我给他报个线上美术班,可行吗?

当然可以,画画有很多好处,我们不妨来看一下。

1. 记忆里的提高

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或许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画,大人们的第一反应是“信手涂鸦”,这无可厚非,如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点,那样就说不上“想象”了,但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的。

只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。如果我们细心观察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识绘画”哦!

甚至有心理学家认为,孩子们在5岁以前的创作性是最高的,几乎能等同于绘画***。他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

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(图片来源网络,侵删)

2. 观察力的提高

当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级XXX,那是无敌XX时,不要用满带不信任的眼神打击他。

虽然画面有些混乱、形状有些离谱,可你有没有发现,这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物,是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?

这就是孩子观察能力的表现,不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节,他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。

3. 想象力的提高

谢邀!

针对您提出的问题,我有以下看法:

首先,家长要反思一下自己是不是整天抱着手机。

其实,孩子就是家长的影子,孩子的做法一定程度上反映了家长的行为。当我们抱怨孩子天天抱着手机玩游戏时,家长是不是该反思一下自己的行为,是不是自己也爱抱着手机上网、玩游戏,而且毫不避讳孩子。如果是这样,我们首先要检讨自己,改正错误,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。

如果我们放下手机,在家庭中营造出一种学习的气氛,没事的时候我们就手捧一本书进行学习,我想孩子也会以父母为榜样,养成读书的习惯。环境对人的影响具有潜移默化的作用,良好的家庭文化环境必然会对孩子的成长产生良好的熏陶作用。

其次,家长要注意培养孩子的兴趣爱好。

很多时候,孩子也知道天天抱着手机不学习不太好,他们内心也有负罪感,但是就是不知道怎么做。孩子天性好动,精力充沛,他们需要释放,但却找不到出口,这个时候我们家长就要进行适时地引导。

在一定程度上,家长是最了解孩子的人,所以家长要在平时注意观察孩子的天赋,热爱舞蹈,我们就可以让他们去学习舞蹈,热爱绘画,我们让他们去学习绘画,热爱音乐,我们就送他们学习音乐……总而言之,家长要千方百计地为他们天赋的发挥创造条件。

兴趣是最好的老师,家长因势利导,让孩子由被动学习变主动学习,这样的学习效果会非常好。

所以,要不要给孩子报个线上美术班,还得看看孩子是否对美术有兴趣,您说是不?

到此,以上就是小编对于线上美术展览活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于线上美术展览活动的2点解答对大家有用。

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