大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于部队强军书画展览的问题，于是小编就整理了2个相关介绍部队强军书画展览的解答，让我们一起看看吧。
两项教育十个一是什么？
将开展党史学习教育和深化“传承红色基因、担当强军重任”主题教育这两项重大教育统筹设计、合并部署、一体推进。
在开展两项重大教育过程中，他们重点抓好“十个一”实践配合活动，即：讲好一批党史故事、浓郁一种文化氛围、开辟一个网宣阵地、组织一场参观见学、举行一次演讲比赛、举办一场事迹报告、开展一次主题党日、建立一项解难机制、过好一次组织生活和开展一组主题实践。
1.第一次：开一次民族团结班会。
2.第二次：体验一次民族团结活动。
3.第三次：了解一个民族团结英雄。
4.第四次：讲一个民族团结故事。
5.第五次：唱一首民族团结歌曲。
李煜词的“流水落花春去也”，你读到什么？
读出了李煜呼天喊地的悲哀，一个曾经呼风唤雨，享受夜夜笙歌，美女如云的君王，被俘后成了阶下囚，一切都不复存在了，这前后如此大的反差，此时的他愤怒、悔恨但一切都晚了，流水花落春去也，充分说明了孝煜的无奈。***如李煜做皇帝时勤政爱民，随时有危机感，时刻不忘富国强军，那么他的这段历史将会改写，但是历史就是历史，这也是他难逃劫数，他本来就不适合做一国之君，但不做皇帝又成就不了他词帝的地位，读了他的词我更多的是对他的怜悯同情，一但失去了君王之位，他的命运和普通人都一样，主宰不了自己。
（一）
帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。落花流水春去也，天上人间。
南唐后主李煜这首《浪淘沙（帘外雨潺潺）》，是他被俘后，表达自己亡国之思的一阙词，与《虞美人（春花秋月何时了）》《乌夜啼（无言独上西楼）》共同反映了李煜的亡国之痛。
李煜（937_***8）原名从嘉，字重光，号钟隐，五代时期南唐末代皇帝，世称李后主。熟悉音律，工书法，善绘画，具有多方面的艺术才能。但是，李煜酷爱奢华，沉醉于酒色，纵情享乐，不善于治理国家朝政，他接班中主李璟时，赵匡胤已替代周国建立了大宋王朝。李煜一面对大宋委曲求全，一面却又不修正事，沉醉于艺术之境。公元***5年，大宋攻破金陵时，李煜正在静居寺与和尚讨论经曲散律，南唐灭亡，李煜成了阶下囚。
李煜在文学方面，以填词见长。亡国前，他的词主要以男女情感生活，宫廷奢侈生活见长。这一时期代表作有《清平乐（别来春半）》《乌夜啼（无言独上西楼）》《完溪沙（红日已高三丈透》等。这一时期的作品情调晓畅轻快，人物场景艺术概括力较强，是南朝宫体和花间词风的代表作。
亡国后，李煜的词风也转到了追怀往事，描写亡国之痛和对过往生活的怀恋不可再得的由衷哀愁。代表作有《虞美人（春花秋月何时了）》《浪淘沙（帘外雨潺潺）》《相见欢（林花谢了春红）》等。
李煜的词描写个人的亡国之痛能直抒胸臆，情真意切，他用白描手法反映自己阶下囚的生活感受，为以后发扬词这种文学形式抒怀言志奠定了基础。尤其善于表达情感的贴切比喻，语言深沉而优美，艺术感染力极强，比如把愁之多之长比成“一江春水向东流”，使抽象的感情形象化，富有极强的艺术魅力。
通过“落花流水春去也”这一句，读出了李煜对国家沦亡的痛切之情。
到此，以上就是小编对于部队强军书画展览的问题就介绍到这了，希望介绍关于部队强军书画展览的2点解答对大家有用。
